¡El oso y los conejos!

Como os dije el cuento de este mes ha sido “El oso y los conejos”. Con los animales siempre se lo pasan pipa… así que, ¡también lo han disfrutado mucho! En la segunda sesión se lo contaron ellos solos a la pequeña Ari, que no vino el miércoles anterior. 

El oso era fuerte y grandullón, simbolizando a la intensidad fuerte (no grave, sino fuerte) mientras que los conejitos dan pasos y saltos muy suavecitos, sin hacer ruido. Ellos representan la intensidad suave.

Los niños, antes de experimentar las diferentes intensidades con instrumentos musicales, lo hicieron con las palmas de sus manos (intensidad suave) y con pisadas (intensidad fuerte).

Todos los niños salieron a hacer de “profes” mostrando la lámina del oso o los conejos, para que sus compañeros lo identificaran con fuerte o suave, según enseñen oso o conejo. Aquí os dejo el ejemplo de lo bien que lo hizo Roberto, mostrando hasta las dos láminas a la vez para ver cómo se las apañaban sus compis!!

También trabajamos mucho la dramatización de las canciones, os dejo una de las que hemos hecho, relacionado con la estación del otoño. Con la dramatización, trabajamos muchos aspectos: la expresión oral, el movimiento, la improvisación y el trabajo en equipo, entre otros.

Un miércoles, Marco me dijo que porqué nunca hacían fichas y todos coincidieron en que querían trabajar con “papel y boli” todos los miércoles. ¡Qué niños más trabajadores tengo! Así que ahora preparo una ficha de música para cada sesión. Ya os las iré enseñando.

Os recuerdo que el miércoles que viene, día 6 de diciembre, es festivo. ¡¡Nos vemos el próximo miércoles 13 para seguir con nuestro cuento de Navidad!!

Sofía te esperamos para ese miércoles, ¡que ya te estamos echando de menos!