Trabajamos el dictado rítmico

¡Buenos días!

El miércoles pasado recibimos a un nuevo compañero en clase. ¡Mario, bienvenido!

Estuvimos trabajando en la línea de lo que ya inicié en sesiones anteriores: el ritmo.

Hicieron un dictado rítmico que consiste en:

- Yo tocaba con las claves el sonido de corchea (ti-ti) o de negra (ta), dando dos golpes seguidos y rápidos en caso de que sea corchea (ti-ti) o uno seco en caso de que sea negra (ta).
- Ellos dibujaban con dos palitos juntos o con uno solo lo que escuchaban, según yo tocase corchea o negra.
- En el siguiente paso, leían el dictado que ellos habían escrito para comprobar si era o no correcto. ¡Todos lo hicieron muy bien!
- Por último, interpretaban con las claves lo que habían escrito.

Aquí os dejo los vídeos de ejemplo:







¡Nos vemos mañana!

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